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  • 世界外国语学校学生处主任王娜娜介绍说,学校设置的“阅读课”由授课老师规定主题,学生自发阅读相关书籍并自主结合成小组进行读后交流、合作阅读笔记,最后由老师对小组进行评议,这种方式学生们喜欢,良好阅读习惯也日渐养成。建平实验中学校长李百艳则提出,推广“同侪学习”可以不要拘泥于概念。作为老师,可以帮助学生细化主题、拓展平台,给到一个支点,让学生从自发到自觉地去做这件事。然而,徐同学上了一个学期后,今年3月,他突然收到学校通知,称其不符合专升本资格,必须退学。按照学校的解释,参加专升本考试的学生必须是应届生,而徐...[阅读全文]

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